在繁忙的校园生活中,作为班长的我,深知视力健康对于每位同学的重要性,我发现班级中不少同学因长时间面对电子屏幕、不正确的阅读姿势或缺乏户外活动而面临视力下降的风险,这让我思考:如何能在班级这个小社会中,有效推动视力保护的意识与行动呢?
我提议建立“20-20-20”规则,即每用眼20分钟,远眺20英尺处,持续20秒,以缓解视疲劳,组织“阅读姿势大挑战”,邀请同学们分享正确的阅读和写作姿势,并设立“护眼小能手”荣誉,激励大家实践,我还倡导每周一次的户外活动日,让眼睛沐浴自然光,享受大自然的馈赠。
通过这些举措,不仅班级的视力健康状况有所改善,还增强了同学们之间的团结与互助精神,作为班长,我深感欣慰,因为我知道,每一次小小的努力,都是对“明眸”未来的大爱投资。
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在班长眼中,视力保护不仅是个人责任更是集体使命,他/她如班级里的'明眸守护者’,用心引导每位同学珍惜‘视’界之窗。
班长以'明眸守护者’之名,引领班级共筑视力保护防线。
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